“GUERRA CONTRA LA LEIS”
El presente Proyecto comenzó a desarrollarse a partir de charlas con los alumnos debido a que a uno de ellos lo seguía un perro callejero… Leer más »“GUERRA CONTRA LA LEIS”
El presente Proyecto comenzó a desarrollarse a partir de charlas con los alumnos debido a que a uno de ellos lo seguía un perro callejero… Leer más »“GUERRA CONTRA LA LEIS”
El trabajo fue planificado desde el área “Ambiente social, natural y tecnológico”, desarrollado por los alumnos de educación temprana y nivel inicial, sección “única” de… Leer más »“COMO, COME ¿QUÉ COMO?”
El proyecto “Manos que hablan” surgió del Módulo Tecnología y Comunicación. debido a que en la Institución se observaron, años anteriores, alumnos hipoacúsicos. Se investiga… Leer más »MANOS QUE HABLAN
La propuesta que se trabajó con los niños promueve la identificación de situaciones conflictivas para luego, indagar en las posibles hipótesis que las causan, posteriormente… Leer más »1, 2, 3 A JUGAR OTRA VEZ
Este trabajo planificado desde el área de ciencias naturales fue desarrollado por los alumnos del 2do ciclo “ANEXO” DE EDUCACIÓN ESPECIAL N° 7052, de la… Leer más »LAS PLANTAS Y SUS BENEFICIOS
El presente proyecto “Hablemos de lo que sentimos” surge de la dificultad que los estudiantes tuvieron al expresar sus emociones vividas ante sus compañeros, pero… Leer más »HABLEMOS DE LO QUE SENTIMOS
Este proyecto se llevó a cabo a través de diversas actividades significativas partiendo desde sus saberes previos y de sus intereses, los cuales motivaron a… Leer más »MATEMÁTICOS
El presente proyecto denominado influencers, se basa en la influencia que tienen los estudiantes en “Uso de redes sociales visuales en los nuevos escenarios de… Leer más »INFLUENCERS
La idea de este proyecto nació a partir de una necesidad en estos tiempos de pandemia y simultáneamente el constante aprovechamiento de la materia reciclable.… Leer más »MOVIENDO LOS PIES
La Escuela N° 4143 Congreso de Tucumán, está ubicada en la localidad indígena Kolla de Pueblo Viejo en la cual asisten alumnos también indígenas que… Leer más »RESCATAR LA LENGUA MATERNA «LAS VOCES QUE NUNCA SERÁN CALLADAS”