Nivel Inicial

Este proyecto está orientado a fortalecer el vínculo entre escuela – familia – comunidad del Barrio Congreso Nacional, como actores para recuperar la conexión con… Leer más »«MANITOS A LA OBRA»

Este proyecto sobre los medios de comunicación comenzó a desarrollarse como una propuesta más de trabajo. A través de la presentación y posterior indagación de… Leer más »HOY QUEREMOS SABER SOBRE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

A raíz de las campañas que surgieron sobre distintas enfermedades como la gripe, la meningitis, entre otras surgió la problemática de la higiene y los… Leer más »“MANOS LIMPIAS, VIDA SANA”

Mediante este proyecto intentamos averiguar por qué cambia de forma la luna conforme pasan las noches? También reconocemos algunas características de la misma. El proyecto… Leer más »¿POR QUÉ CAMBIA DE FORMA LA LUNA?

Partiendo de inquietudes e interrogantes de los niños /as sobre ¿Cómo se forma el arcoíris? ¿Podemos producir un arcoíris en el Jardín?, entre otras preguntas,… Leer más »EN BUSQUEDA DEL ARCOIRIS

El trabajo fue planificado desde el área “Ambiente social, natural y tecnológico”, desarrollado por los alumnos de educación temprana y nivel inicial, sección “única” de… Leer más »“COMO, COME ¿QUÉ COMO?”

Este proyecto se llevó a cabo a través de diversas actividades significativas partiendo desde sus saberes previos y de sus intereses, los cuales motivaron a… Leer más »MATEMÁTICOS

El proyecto surge de una pregunta realizada después de la visualización de un video: la pregunta Disparadora del proyecto fue “¿todas las plantas necesitan tierra… Leer más »APRENDO A TRAVES DE EXPERIMENTOS

En el proyecto Camino de la lana, los niños del jardín de infantes, de la Guardería Materno Infantil Estrellita, salas de 4 y 5 años,… Leer más »“EL CAMINO DE LA LANA”

El trabajo se realiza a raíz del proyecto anterior denominado “Las plantas y sus propiedades”, vimos que las plantas que cosechamos se pueden secar y… Leer más »ACCIÓN DE LA LEVADURA