Nivel Primario

El presente proyecto “Hablemos de lo que sentimos” surge de la dificultad que los estudiantes tuvieron al expresar sus emociones vividas ante sus compañeros, pero… Leer más »HABLEMOS DE LO QUE SENTIMOS

El proyecto lleva el nombre de Don Barros porque él fue el mejor amigo de Martín Güemes y desde que eran pequeños vivieron mucha aventuras,… Leer más »RELATOS DE DON BARROS

La Escuela N° 4.514 Martin Miguel de Güemes, con los alumnos de segundo ciclo, se avocaron a la tarea de crear espacios de encuentros con… Leer más »LA SANGRE NOS UNE

La idea de este proyecto nació a partir de una necesidad en estos tiempos de pandemia y simultáneamente el constante aprovechamiento de la materia reciclable.… Leer más »MOVIENDO LOS PIES

La Escuela N° 4143 Congreso de Tucumán, está ubicada en la localidad indígena Kolla de Pueblo Viejo en la cual asisten alumnos también indígenas que… Leer más »RESCATAR LA LENGUA MATERNA «LAS VOCES QUE NUNCA SERÁN CALLADAS”

El desarrollo del trabajo se llevó a cabo a partir de un cuestionamiento entre los alumnos sobre la algarroba, ¿Quién come algarrobas? Una pregunta que… Leer más »LA ALGARROBA DE MI PUEBLO

El proyecto surge ante una inquietud de los alumnos al conocer sobre los efectos de ciertas sustancias relacionadas a la búsqueda del placer y los… Leer más »“BAJA LOS DECIBELES”

El presente informe busca comunicar el trabajo desarrollado por los niños de 4° grado sección “B” de la Escuela N° 4.636 Coronel Luis Burela y… Leer más »NO TODO LO QUE BRILLA ES ORO

Este proyecto quiere rescatar al soroban que es utilizado en la actualidad por los japoneses, para la tarea escolar, usándolo como estrategia pedagógica para reforzar… Leer más »“EL ARTE DE CALCULAR”

TECNI ESTUDIO, jerarquía de colores, surge a raíz de la problemática de no saber estudiar y frustración de los alumnos/as a la hora de presentar… Leer más »TECNI – ESTUDIO