Un texto leído en la clase de cienc ias naturales generó una preocupación acerca de los impactos de las actividades del hombre en la naturaleza. De acuerdo a los datos reflejados, la deforestación, las inundaciones y otros desastres naturales en el norte de la República Argentina provocan la muerte y migración de muchas especies. Si bien el grado de deforestación es menor en nuestra región, el problema existe, y por eso se piensa en contribuir a mitigar sus efectos. Que sea fuente de oxígeno y albergue especies de aves autóctonas. Se decide i nvestigar si es posible forestar un espacio, como una canchita de un barrio donde vive la mayoría de los niños del 6º grado, con árboles propios de zona, que serán cedidos por un papa que tiene un vivero, ya que los plantines realizados aún no están listos para el trasplante, los mismos serán cuidados en la huerta escolar, Se investiga: ¿Qué tipos de árboles tienen en casa?, sus características, si las condiciones climáticas son óptimas para esa clase de plantaciones, se realizaron encuestas. La informaci ón obtenida sirvió para poder concientizar sobre lo importante que tienen los árboles en nuestra vida y los beneficios para la vida misma. Se sigue trabajando: a) A nivel institucional: para que formen parte del proyecto todos los integrantes de la comunid ad educativa, es decir, alumnos, docentes, auxiliares y familias. Se planifica el lugar a forestar en el mes de septiembre, en el Barrio Islas Malvinas donde la mayoría de los niños viven y usan para momentos de recreación. A nivel Municipal: averiguar si hay otros espacios para forestar y si es posible llevar adelante este proyecto en algunos de esos lugares.