Los alumnos de 5º “A” de la Esc. Nº 4.730 buscaban una problemática para abordar en Feria de Ciencias Surgieron diversas problemáticas, una niña llamo la atención a todos cuando les comento que abajo de su banco había demasiados chicles pegados y les pidió que ellos miraran también sus bancos. Fue indescriptible, en todos había un sinfín de chicles, pero no tan solo en los bancos sino también en otros espacios de la escuela. Esta sería la problemática a trabajar. Investigaron, observaron, aprendieron sobre cómo esta pequeña golosina “Chicle” ocupa el segundo lugar en el mundo por la contaminación al medio ambiente. Vieron como los niños arrojaban en cualquier parte la goma de mascar y por otro lado tiraban el papel ¡los alumnos n o eran consumidores responsables, no se daban cuenta que estaban contaminando doblemente. Indagaron que tanto sabía el resto de la comunidad educativa sobre el chicle, encuestaron a alumnos, y padres. Consultaron a la odontóloga Gisela Flores sob dudas si afectaba a la salud. re las Concientizaron, escribieron una canción “Ten cuidado”, una historia “La misión de Clero”, confeccionaron un recipiente para arrojar allí los chicles “Chi los grados con los personajes del cuent Clero”, visitaron o llevando el mensaje de la importancia de ser consumidores responsables. Reutilizaron tapando agujeros de paredes y pizarras, experimentaron con una golosina alternativa “Zanavia” (zanahoria espolvoreada con stevia). Crearon una “Brigada Ambiental” que quitó los chicles de todos los espacios, (2,174Kg.) con los que confeccionaron La Copa del Mundial.