Emocion-Arte: se ideo con la finalidad que los alumnos crearan una interrelación entre las emociones y el arte, que descubrieran una forma más adecuada a controlar sus emociones, que logren estimular su creatividad e imaginación, aprendiendo así los valores para fomentar una convivencia positiva. Este proyecto surge desde una problemática presentada en el jardín, ¿Cómo podemos controlar nuestras emociones? Antes el mismo se desarrolló una serie de actividades creando como protagonista “el rincón de la calma” un espacio donde los alumnos han convertido y creado el rincón de las emociones, es el ratito de estar sintiendo y expresando. Es allí donde surgen vivencias, sentimientos, bailes, ejercicios de relajación, etc. Los alumnos se muestran tal y cuáles son, con su espontaneidad de decir cada tarde como se sienten descubriendo nuevas formas de tranquilizarse y de expresar lo que le pasa y si algo me desborda lograr recuperar serenidad.